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KI ist in unserer DNA
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The future of learning and development is here.
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Get instant access to the latest report: "AI is the engine - People are the compass"
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When AI and People
Combine Their Powers
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We can rethink how knowledge and learning flows should work
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Mehr Lehre, weniger Verwaltung
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Erstellen Sie interaktive Kurse aus Lehrplänen in Minuten, passen Sie die Inhalte an die Lernstufen an und verfolgen Sie die Entwicklung mühelos.
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The result is less time wasted more time for meaningful work.
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Companies that scale knowledge see up to 30% higher knowledge retention.
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This enables real-time application and builds lasting skills.
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Companies using AI validation boosts confidence in workforce readiness by 40%.
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With AI, the learning shift is clear. From access to delivery, from application to validation. Knowledge flows seamlessly, skills are built continuously and business impact is measurable.
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Download the report to see how your organisation can apply these shifts, or contact us to explore how AI can transform your learning strategy.
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Treffen Sie nu. für Bildung
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Traditionale Plattformen erfüllen die heutigen Trainingsanforderungen nicht.
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KI-INHALTSERZEUGUNG
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Digitaler Kurs aus Ihren Materialien erstellt
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Can you elaborate on what 'Investigate to Understand' involves?
EF AI
Knowledge Model
Today at 13:51
“Investigate to Understand” is one of the six steps in the EF Sales Process, acting as a framework for orchestrating a sales call that is repeatable yet customizable, based on where the customer is in the pipeline.
To drive likeability
To build rapport + comfortability
To learn about your customer and their school
To qualify your customer
Follow up
→ Create a course about “Investigate to Understand”
→ How does the 'Investigate to Understand' step relate to where the customer is in the sales pipeline?
→ Test my skill knowledge.
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ADAPTIVES LERNEN
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Personalisierter Pfad nach Lernendem und Fähigkeitsniveau
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Bringen Sie Ihr Training in die KI-Ära
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Bereit, wenn Sie es sind.
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Von Nutzern geliebt,
Schöpfer und Administratoren
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„So intuitiv und schön“

Johann Doe
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